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全国模范教师罗祖才  罗祖才，男，1955年3月出生，重庆铜梁二坪人。重庆师范大学化学教育专业毕业，中共党员，大学本科学历，1978年10月参加工作，现任重庆市铜梁中学副校长，中学化学高级教师。国家人事部、教育部“全国模范教师”（省部级劳动模范），重庆市特级教师, 重庆市首批骨干教师，重庆市先进工作者（省级劳动模范），重庆市杰出科技人才，中国化学学会会员，重庆市教育学会电教专业委员会常务理事。多次被评为学校先进个人，曾获铜梁县劳动模范，铜梁县优秀党员、铜梁县科技拔尖人才、铜梁县高考先进个人。2007年获重庆市人民政府颁“名师奖”。
爱教育，用真情倾注热爱着的事业。当过知青，做过搬运工，干过苦力，做过杀猪匠，罗祖才同志的经历是曲折的，是党培育了他。知恩图报，他热爱着党的教育事业，在平凡的教书育人工作岗位上一干就是30年，坚定不移地在已确定的人生坐标上，努力实现人生价值，吃苦受累无怨无悔，满腔热忱无私奉献。担任过13届高、初中毕业班化学教学及7届高初中毕业班班主任工作，多次承担市县级示范课和研究课，教学效果显著，名列市县前茅。所教学生考入北大清华10余名，其中唐显丽以684分夺得原四川省理科状元桂冠，王建、卢建林等10余人获全国化学科竞赛等级奖。在班主任工作方面，勤恳踏实，求真求精，不忽视、不放弃任何一个学生。所担任班主任的7个班班风正，学风浓，团结进取，成绩突出，均获市县先进集体称号。罗祖才同志教改科研意识和能力极强，不管是作为普通教师还是担任分管教学及科研的副校长，都身体力行，极大地推动了学校教育科研的发展。其中，所主持或参与研究的课题多获奖励，如国家级重点课题子课题《综合利用电教手段，优化农村中学德育》得到国家电教办、中央电教馆领导和专家高度评价，并获重庆市第二届优秀科研成果二等奖；主研的《中学微型化学实验的研究与实践》课题成果获重庆市第三届优秀科研成果一等奖，国家级课题《注重心理健康教育，培养高中生创新意识和能力》、《优秀电影实证研究》、《网络教育与传统教育的教学设计优势互补研究》等均获国家级或市级一等奖。撰写论文10余篇，均获奖或发表于国家级正式刊物上。教育名师自有无愧于党和人民的荣誉，他先后获得全国模范教师、重庆市先进工作者、重庆市优秀专业技术人才等多项省部级以上荣誉称号。
爱学生，用真情换来桃李芬芳。罗祖才同志不仅学高，堪为“经师”，更有良好师德，堪为“人师”。心献教育，尽忠竭智；爱洒学子，尽心竭力。讲一个故事吧：高1988级学生刘顺川，家住农村，父母身体不好，常年省吃俭用勉强能供他上学。适逢当年铜梁受特大冰雹之灾，他家房屋被毁，农作物无收；不久又遭百年不遇洪灾，更是雪上加霜。无奈之下，他决定退学。罗老师知情后，趁刘顺川同学请假回家之际，召开了一次特殊的班会，介绍了刘顺川同学的遭遇，倡议设立班级爱心基金，并带头捐出自己的爱心。那一次，全班同学共捐出40余元，解除了该同学燃眉之急和后顾之忧，使他以优异成绩考入苏州工业大学。此后，罗祖才同志的班上都设有“爱心基金”，他本人先后捐出数以千计的钱物，先后有数位特困生得到了资助，考上了理想的大学。记不清，他走访了多少个贫困家庭；记不清，他给生病学生熬了多少次汤药；记不清，他捐助了多少个贫困学生；记不清，他用谆谆教导帮助了多少个成绩差的学生和表现差的学生。只知道，每到节假日，他有收不完的祝贺卡片，接不完的感恩信函。有一次，学生在讲桌上摆上了一杯茶，在讲台上安上了一张藤椅，并写了一张纸条：老师，你声音嘶哑，请喝茶；你腰肌受损，请坐下。轻啜香茶，他品尝到了学生对他的敬与爱；轻移藤椅，他说：“你们的老师应该是站着的形象！”
三十年追求熔铸了他的青春与热血，千余名学子的成长寄寓着他的爱心与奉献。重庆市名师罗祖才同志，是百年铜中优秀教师的代表；真情无限，真爱无价，桃李芬芳是对罗老师最好的回报。 |
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